一、執行方式：

(一)體育課進行檢測

(二)檢測前固定時間全班練習

二、執行對象：學生

三、指標目標及點數：填報率100%，通過率與上學年度相比進步5%：2點

四、預期效益：

(一)學生體適能成效提升

(二)學生體適能升學成績達標

五、實際成效：

一、113學年度填報率100% 通過率 62.5%

二、較112學年度通過率55.43% 提高7.07%

六、學校申請點數：2

七、學校自評點數：5

八、佐證文件： 已上傳

九、指標一成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)早自習下課時間學生跑步.跳繩

(二)辦理大隊接力.跳繩.班際球賽等普及化運動

二、執行對象：學生

三、指標目標及點數：執行學校 SH150計畫：2點

四、預期效益：

(一)學生養成運動習慣

(二)學生達成she150 95%以上

五、實際成效：

一、學生養成每天運動習慣

二、學校5個班級實施慢跑

六、學校申請點數：2

七、學校自評點數：2

八、佐證文件： 已上傳

九、指標二成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)辦理校內大隊接力普及化運動,選出參加班級參加全市大隊接力普及化運動比賽

(二)辦理校內跳繩接力賽普及化運動,選出參加班級參加校內跳繩接力賽普及化運動

二、執行對象：學生

三、指標目標及點數：參加2項比賽：4點

四、預期效益：

(一)每位學生參加大隊接力普及化運動

(二)每位學生參加跳繩接力賽大隊接力普及化運動

五、實際成效：

一、一年級餐隊接力比賽

二、三年級參加跳繩接力賽

六、學校申請點數：4

七、學校自評點數：4

八、佐證文件： 已上傳

九、指標三成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)提供均衡營養之午餐，辦理飲食教育相關活動及宣導。

(二)依據健康促進學校計畫，辦理健康促進健康體位相關活動及競賽。

(三)推動學生健康與飲食護照，養成規律運動習慣。

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：提高1~1.9%：3點

四、預期效益：

(一)學生健康體位適中率提升較去年提升1.5%

(二)學生體位肥胖率降低%平均數

五、實際成效：

一、體位適中率由59.26提升至62.96 提升3.72%

二、過輕率由3.7%提升2.47%

六、學校申請點數：3

七、學校自評點數：5

八、佐證文件： 已上傳

九、指標四成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)每周四於午餐前進行

(二)請康樂股長及導師執行

二、執行對象：師生

三、指標目標及點數：每週施行1次：3點

四、預期效益：

(一)學生得到健康飲食知識

(二)學生吃得健康

五、實際成效：

一、全校每班執行

二、每周星期四中午實施

六、學校申請點數：3

七、學校自評點數：3

八、佐證文件： 已上傳

九、指標五成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)辦理水域安全課程實作

(二)每年4-10月進行常態性水域安全宣導

(三)辦理水域安全教育相關活動

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：辦理水域安全課程活動：1點

四、預期效益：

(一)每學期辦理至少1場水域安全課程及相關活動

五、實際成效：

一、學生知道學區附近安全水域在哪邊

二、學生知道想下水要到有救生員的地方

六、學校申請點數：1

七、學校自評點數：1

八、佐證文件： 已上傳

九、指標六成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)健康老師每週指導學生寫

(二)訓導組每月檢查

二、執行對象：學生

三、指標目標及點數：全校實施：5點

四、預期效益：

(一)學生藉由填寫注重自己健康體衛

(二)養成運動習慣

五、實際成效：

一、學生每天記錄自己的運動情形

二、學生每個月量體重注意自己體重變化

六、學校申請點數：5

七、學校自評點數：5

八、佐證文件： 已上傳

九、指標七成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)健康老師利用教材執行

二、執行對象：學生

三、指標目標及點數：每學期實施1次：1點

四、預期效益：

(一)獲得營養均衡的知識，要吃出健康

(二)認識台南在地食材

五、實際成效：

一、使用專書進行教學

二、學生深入學習餐桌知識

六、學校申請點數：1

七、學校自評點數：1

八、佐證文件： 已上傳

九、指標八成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)午餐時間宣導均行飲食

(二)每天測量

二、執行對象：全校

三、指標目標及點數：降低4~4.9%：1點

四、預期效益：

(一)各班執行率達70％

(二)每月監控午餐廚餘剩餘量

五、實際成效：

一、上下學期比較廚餘並無降低

二、學校廚餘量已經非常少

六、學校申請點數：1

七、學校自評點數：0

八、佐證文件： 已上傳

九、指標九成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)校園種植青菜水果等作物

(二)成熟後採摘提供家政可煮食享用

二、執行對象：全校

三、指標目標及點數：向本局提報計畫申請相關經費：2點

四、預期效益：

(一)提高同學對餐盤食物來源的認識

(二)認識在地食材

五、實際成效：

一、申請計畫通過

二、種出在地食材

六、學校申請點數：2

七、學校自評點數：2

八、佐證文件： 已上傳

九、指標十成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)成立球類社.自行車社.民俗體育社.舉重社.足球社

二、執行對象：學生

三、指標目標及點數：全校參與數達60%以上：2點

四、預期效益：

(一)培養學生運動習慣

五、實際成效：

一、學生都有機會參加體育社團

二、提供課後體育社團

六、學校申請點數：2

七、學校自評點數：2

八、佐證文件： 已上傳

九、指標十一成果照片(4~6 張)

預計114.7 進行,
1、第一天：
07：00大內國中出發→08：00石桌→09：00阿里山→09：20開始登山→09：45沼平車站→10:00塔山步道入口→10:55木造平台/大塔山登山口→11:35大塔山東南峰(午餐)→13：30塔山觀景台→15：00阿里山→16:00住宿點→20:00就寢
2、第二天：
04:30起床→05:30阿里山→05:55沼平車站→06:40明隧道→07:40塔山站→10:40石猴站(午餐)→15:00阿里山→18:00大內國中

一、執行方式：

(一)平時訓練利用晨間活動進行跑步體能訓練

(二)選拔同學參加山野教育,進行山野教育課程

二、執行對象：師生

三、指標目標及點數：2點

四、預期效益：

(一)20位師生成功走完眠月線

(二)20位師生成功登上大塔山

五、實際成效：

一、計畫申請通過

二、預計114.6.14-15完成

六、學校申請點數：2

七、學校自評點數：2

八、佐證文件： 已上傳

九、指標十三成果照片(4~6 張)

一、全校金獎累計學生人數：共 8人

二、全校銀獎累計學生人數：共 16人

三、獲獎名冊： 已上傳

一、學校健康護照： 已上傳