一、執行方式：

(一)辦理常態性班級體育競賽，提升學生經常性活動

(二)成立運動性團隊及課後社團，培養學生運動習慣

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：填報率100%且通過率50%以上：3點

四、預期效益：

(一)體適能填報率達100%，提高體適能檢測通過率

(二)學生規律運動習慣比例逐年提升

五、實際成效：

一、本校落實體適能檢測填報達到100%

二、本校體適能通過率大約50%

六、學校申請點數：3

七、學校自評點數：3

八、佐證文件： 已上傳

九、指標一成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)每日參與體育活動之時間，每週應達150分鐘以上

(二)每日7:50-8:15、12:05-12:25播放活動音樂，請學生走出教室進行體育活動(籃球、快走、羽球、排球相關體育活動)

(三)辦理常態性班級體育競賽，提升學生經常性活動

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：執行學校 SH150計畫：2點

四、預期效益：

(一)學生每日參與體育活動之時間，每週應達150分鐘以上

(二)引導學生養成規律運動習慣

五、實際成效：

一、學生體育運動相關活動達到每週150分鐘

二、引導學生養成規律運動習慣

三、藉由常態性班級體育競賽，提升學生經常性活動

六、學校申請點數：2

七、學校自評點數：2

八、佐證文件： 已上傳

九、指標二成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)參加本市辦理班際大隊接力比賽

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：參加1項比賽：2點

四、預期效益：

(一)參與普及化運動人數能達到1200人

(二)學生體育活動多元發展，畢業每人至少學會一項運動技能

五、實際成效：

一、參加全台南市大隊接力競賽

六、學校申請點數：2

七、學校自評點數：2

八、佐證文件： 已上傳

九、指標三成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)為了提升體位適中，加強推動飲食均衡教育

(二)為了提升體位適中，加強推動不喝含糖飲料

(三)針對體位過重同學，加強營養教育控制體重

(四)本校配合午餐進行營養教育，包含每月菜單之食材教育；每月兩次撥放教育局餐前5分鐘影片

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：提高0.5~0.9%：1點

四、預期效益：

(一)體位適中率提高0.5-0.9

(二)藉由營養宣導，讓學生明白健康食物的重要性

五、實際成效：

一、113學年度體位適中率66.45%,高於上學期63.97%,增加

二、113學年度體位適中率提高2.48%

六、學校申請點數：1

七、學校自評點數：2

八、佐證文件： 已上傳

九、指標四成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)每週實施餐前5分鐘計畫，學校配合午餐食材於用餐前播映相關影片

二、執行對象：

三、指標目標及點數：每週施行1次：3點

四、預期效益：

(一)每週實施餐前5分鐘計畫，學校配合午餐食材於用餐前播映相關影片

(二)藉由導師餐前指導，提升飲食知識及惜福習慣

五、實際成效：

一、每週實施一次餐前5分鐘計畫，學校配合午餐食材於用餐前播映相關影片

二、藉由導師餐前指導，提升飲食知識及惜福習慣

三、外聘專業營養師進行營養教育餐前教育

六、學校申請點數：3

七、學校自評點數：2

八、佐證文件： 已上傳

九、指標五成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)辦理水域安全課程活動，並依執行狀況填報體育統計年報

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：辦理水域安全課程活動：1點

四、預期效益：

(一)提升學生對水域安全課程認知

五、實際成效：

一、提升學生對水域安全課程認知

二、邀請指導員蒞臨指導水域安全

三、本校水域安全融入雙語教學網址https://www.youtube.com/watch?v=BuYKCPQuaCc&feature=youtu.be

四、https://www.youtube.com/watch?v=BuYKCPQuaCc&feature=youtu.be

六、學校申請點數：1

七、學校自評點數：1

八、佐證文件： 已上傳

九、指標六成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)推廣健康護照，每日均衡飲食、每日飲水量1500CC、不喝含糖飲料、每天運動30分鐘、不吃油炸食品有每週達三種目標

(二)印製本校體適能護照，參照體適能標準，紀錄個人體能成長表現

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：2/3班級數實施：3點

四、預期效益：

(一)全校2/3班級參加健康護照活動，並達到每週三項目標達標(每日均衡飲食、每日飲水量1500CC、不喝含糖飲料、每天運動30分鐘、不吃油炸食品)

(二)開設⾼比例體育性社團，結合本校體適能護照，增加學⽣運動機會

(三)有⽬標的讓學⽣參與體育競賽，提昇運動技能與群體健康

五、實際成效：

一、全校1/3以上班級參加健康護照活動，並達到每週三項目標達標(每日均衡飲食、每日飲水量1500CC、不喝含糖飲料、每天運動30分鐘、不吃油炸食品)

二、實施40週健康護照填寫

六、學校申請點數：3

七、學校自評點數：3

八、佐證文件： 已上傳

九、指標七成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)每學期實施三次推廣餐前5分鐘專書教學

(二)運用班級活動和健康教育課程融入

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：每學期實施3次：3點

四、預期效益：

(一)學生於餐前五分鐘專書教學能學到更多關於營養用餐的知識

(二)學生於融入式情境式餐前五分鐘專書教學學到該有的營養知識

五、實際成效：

一、學生於餐前五分鐘專書教學有學到更多關於營養用餐的知識

二、學生於融入式情境式餐前五分鐘專書教學學到該有的營養知識

三、搭配餐前五分鐘專書主題邀請營養師和護理師進行營養教育教學

六、學校申請點數：3

七、學校自評點數：3

八、佐證文件： 已上傳

九、指標八成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)推動學校午餐剩食率降低

(二)實施餐前教育，導師餐前指導

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：降低4~4.9%：1點

四、預期效益：

(一)推動學校午餐剩食率降低4-4.9%

(二)提升飲食知識及惜福習慣

五、實際成效：

一、推動學校午餐剩食率降低4-4.9%

二、提升飲食知識及惜福習慣

六、學校申請點數：1

七、學校自評點數：1

八、佐證文件： 已上傳

九、指標九成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)推動學校體育性社團

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：全校參與數達60%以上：2點

四、預期效益：

(一)全校參與體育性社團達60%以上

五、實際成效：

一、全校參與體育性社團達60%以上

六、學校申請點數：2

七、學校自評點數：2

八、佐證文件： 已上傳

九、指標十成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)學校校本課程開設食農植物學教育

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：校內自行推動：1點

四、預期效益：

(一)學生從農園種植學習到種植和農作物食用營養方式

五、實際成效：

一、學生從農園種植學習到種植和農作物食用營養方式

六、學校申請點數：1

七、學校自評點數：1

八、佐證文件： 已上傳

九、指標十一成果照片(4~6 張)

一、全校金獎累計學生人數：共 4人

二、全校銀獎累計學生人數：共 7人

三、獲獎名冊： 已上傳

一、學校健康護照： 已上傳