一、執行方式：

(一)體適能項目列入體育課程熱身項目

(二)辦理體適能社團強化學生身體適能

(三)進行體適能各項目檢測

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：通過率58%以上：5點

四、預期效益：

(一)體適能通過率58%以上

(二)體適能填報率達100%

五、實際成效：

一、體適能填報率達100%

二、通過率重去年30%進步到39%

六、學校申請點數：5

七、學校自評點數：0

八、佐證文件： 已上傳

九、指標一成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：執行學校 SH150計畫，並依執行狀況填報體育統計年報：2點

四、預期效益：

(一)推行計畫讓學生多參與運動(包含開設運動性社團.推行大跑步計畫.推行課間運動)

(二)填報體育統計年報

五、實際成效：

一、依計畫執行各項活動並填報體育統計年報

二、讓學生參與運動性社團.大跑步計畫...等,達到運動時數

六、學校申請點數：2

七、學校自評點數：0

八、佐證文件： 已上傳

九、指標二成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)參加市辦理普及化運動

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：普及化每參加1項活動：2點

四、預期效益：

(一)參加市辦理普及化運動

(二)辦理校內預賽讓學生參與普及化運動

五、實際成效：

一、辦理大跑步計畫

二、辦理大隊接力比賽

六、學校申請點數：2

七、學校自評點數：0

八、佐證文件： 已上傳

九、指標三成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)規劃推行SH150

(二)辦理餐前飲食教育

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：提高0.5~0.9%：1點

四、預期效益：

(一)體位適中率提高0.5%

五、實際成效：

一、執行SH150計畫

二、辦理餐前飲食教育

六、學校申請點數：1

七、學校自評點數：0

八、佐證文件： 已上傳

九、指標四成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)全校推行餐前教育5分鐘

二、執行對象：

三、指標目標及點數：每月施行2次：1點

四、預期效益：

(一)實行餐前教育提升學生營養認知

五、實際成效：

一、推行餐前教育5分鐘

二、每月依規定實施2次餐前教育

六、學校申請點數：1

七、學校自評點數：0

八、佐證文件： 已上傳

九、指標五成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)水域安全教育列入行事曆

(二)辦理水域安全教育宣導

(三)依執行狀況填報體育統計年報

二、執行對象：全校師生

三、指標目標及點數：辦理水域安全課程活動，並依執行狀況填報體育統計年報：1點

四、預期效益：

(一)依執行狀況填報體育統計年報

五、實際成效：

一、水域安全教育宣導

二、填報體育統計年報.填報體育局表單

六、學校申請點數：1

七、學校自評點數：0

八、佐證文件： 已上傳

九、指標六成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)設計本校健康護照並推行

(二)將健康護照融入健康教育課程實施

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：全校實施：5點

四、預期效益：

(一)推行健康護照,增進學生健康知能,力行健康生活

五、實際成效：

一、推行本校健康護照

二、健康護照融入健康教育課程實施

六、學校申請點數：5

七、學校自評點數：0

八、佐證文件： 已上傳

九、指標七成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)實施飲食教教育課程

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：每月施行1次：2點

四、預期效益：

(一)藉由飲食教教育課程以提高學生飲食教育知能

五、實際成效：

一、透過飲食教教育課程提升該知能

六、學校申請點數：2

七、學校自評點數：0

八、佐證文件： 已上傳

九、指標十成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

(一)推行午餐吃光減少剩食量

(二)每月統計剩食量

二、執行對象：全校學生

三、指標目標及點數：降低7%以上：5點

四、預期效益：

(一)午餐剩食率降低7%以上

五、實際成效：

一、111學年上下學期午餐剩食率降低16%

六、學校申請點數：5

七、學校自評點數：0

八、佐證文件： 已上傳

九、指標十一成果照片(4~6 張)

一、執行方式：

二、執行對象：

三、指標目標及點數：學校特色項目：1點

四、預期效益：

五、實際成效：

六、學校申請點數：1

七、學校自評點數：0

八、佐證文件：

九、指標十二成果照片(4~6 張)

一、全校金獎累計學生人數：共 9人

二、全校銀獎累計學生人數：共 53人

三、獲獎名冊： 已上傳

一、學校健康護照： 已上傳